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Nationaux

Dans quelle mesure nos écoles préparent-elles leurs élèves aux défis à venir?


Les parents, les élèves et les responsables de l'éducation, comme le public en général, ont le droit de savoir si les jeunes disposent véritablement des connaissances et aptitudes que la société moderne réclame.

Objectifs nationaux


En Suisse, PISA est un projet commun de la Confédération et des cantons. La Confédération est représentée par l'Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT), l'Office fédéral de la statistique (OFS) et le Secrétariat d'Etat à l'éducation et à la recherche (SER). Les cantons sont représentés par la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP).

Les enquêtes PISA font partie de la statistique fédérale de l'éducation. Ce programme a pour but de fournir des informations permettant des comparaisons à l'intérieur du pays afin de répondre à des questions spécifiques. La Suisse a ainsi décidé, dès la première enquête PISA (2000), de procéder au tirage de trois échantillons régionaux supplémentaires (régions définies par la langue d'enseignement - allemand, français ou italien) composés d'élèves de 9e année, donc en fin de scolarité obligatoire.

Afin d'obtenir des données représentatives, les cantons ont la possibilité de constituer un échantillon supplémentaire. Cette opportunité a été saisie par tous les cantons romands et plusieurs cantons (ou parties) germanophones. Le Tessin a également un échantillon représentatif.
Dernière mise à jour le : 09.04.2008
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